Электронные образовательные ресурсы

Центральным хранилищем электронных образовательных ресурсов нового поколения является Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР).

http://fcior.edu.ru

http://eor.edu.ru

Картотека образовательных ресурсов для педагогов и родителей

* Министерство образования и науки РФ http://www.mon.gov.ru

* Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obnadzor.gov.ru

* Федеральное агенство по образованию (Рособразование) http://ed.gov.ru

* Федеральное агенство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru

* Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru

* Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru

* Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования http://www.ndce.edu.ru

* Федеральный портал "Информационно-коммуникационные технологиив образовании" http://www.ict.edu.ru

* Портал "Музеи России" http://www.museum.ru

* Каталог образовательных ресурсов сети Интернет http://katalog.iot.ru

Картотека образовательных ресурсов для педагогов ДОУ

Журнал "Управление дошкольным образовательным учреждением"

Журнал адресован руководителям дошкольного образования, заведующим и методистам ДОУ. В журнале публикуются материалы по вопросам дошкольной педагогики, организации работы дошкольного образовательного учреждения, управления коллективом детского сада, нормативные акты, регулирующие деятельность ДОУ, статьи о новейших достижениях педагогической науки и практики.

Дошкольная педагогика: Петербургский научно-практический журнал

Журнал ориентирован на профессиональные информационные потребности работников дошкольного образования. Популярный характер изложения материала позволяет рекомендовать журнал родителям. В работе редколлегии принимают участие сотрудники ведущих педагогических учреждений Санкт-Петербурга, а также Комитета по образованию города. На сайте приведены общие сведения об издании, информация о подписке, анонс ближайшего номера, контактные данные редакции.

Журнал "Справочник старшего воспитателя"

Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. Первый журнал по организации воспитательно-образовательной работы в ДОУ.

Журнал "Детский сад будущего"

Журнал включает:

* опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов;

* набор готовых проектов по взаимодействию с детьми, их семьями, с сотрудниками и различными партнерами ДОУ;

* разъяснение теоретических основ проектного обучения и воспитания с позиций практиков;

* новые идеи и интересные находки Ваших коллег.

Журнал "Воспитатель ДОУ"

Это принципиально новый журнал для воспитателей ДОУ. Журнал включает в себя:

* ценнейший опыт лучших ДОУ;

* четкая структура, построенная в логике дня воспитателя и ребенка (утро, день, вечер, ночь);

* не только проверенные временем и новейшие методические рекомендации, разработки игр, занятий и т.д., но и материалы, посвященные развитию личности воспитателя и ребенка.

Журнал "Современный детский сад"

Упорядочивает и тематически систематизирует информационную среду, обеспечивающую качественное развитие дошкольного образования. Общие сведения об издании, состав редакционной группы, сведения о подписке, архив с содержанием номеров, контактные данные.

Журнал "Справочник руководителя дошкольного учреждения"

Авторитетное и наиболее полное издание по вопросам административно-хозяйственной деятельности дошкольного образования учреждения. Все материалы подбираются с учетом годовой циклограммы деятельности образовательного учреждения. Журнал предлагает готовые решение актуальных административно-хозяйственных задач по управлению ДОУ, финансированию, особенностям бюджетного учета, делопроизводству, кадровой работе, организации питания, охране труда.

Журнал "Обруч"

Иллюстированный научно-популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей. В нем публикуются разнообразные теоретические, методические, практические материалы, опыт работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется вопросам психологии, методики воспитания и обучения, созданию развивающей среды.